BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//yonder𝒏𝒊𝒕𝒆//Occurrence export//EN
CALSCALE:GREGORIAN
BEGIN:VEVENT
UID:333aacc6960ae5e9663a4c4d74a93c9bc799af69affc976f99a63ccfec6eeccc@event-
 watcher.grosmar.art
DTSTAMP:20261018T082428Z
DTSTART:20261031T180000Z
DTEND:20261031T200000Z
SUMMARY:let’s go japan with the kids
LOCATION:Trafó Kortárs Művészetek Háza\, Budapest
URL:https://yondernite.com/events/let-s-go-japan-with-the-kids-2026-10-31
DESCRIPTION:yonder𝒏𝒊𝒕𝒆: https://yondernite.com/events/let-s-go-
 japan-with-the-kids-2026-10-31\n\nKezdés: 2026. 10. 31. 19:00 GMT+1 (Euro
 pe/Budapest)\n\nVége: 2026. 10. 31. 21:00 GMT+1 (Europe/Budapest)\n\nA na
 ptárfájl a kezdést és a forrás szerinti befejezést tartalmazza.\n\nE
 gyszeri naptármentés\; a későbbi változások nem frissülnek automati
 kusan. Indulás előtt ellenőrizd az eredeti eseményoldalt.\n\nEredeti e
 semény: https://trafo.hu/programok/szinhaz_lets_go_japan_6\n\nAdatforrás
 : Trafó\n\nAdatok ellenőrizve: 2026. 10. 18. 00:42 GMT+2 (Europe/Budapes
 t)\n\nAz eredeti oldal leírása:\n#lecture #vallomás #számvetésA Doll
 ár Papa Gyermekei alapítói\, Kiss-Végh Emőke és Ördög Tamás munka
  és magánélet határait feszegetik\, mint művészek és szülők. A t
 őlük megszokott szókimondással a mindennapok banalitását ütközteti
 k az alkotói önmegvalósítás vágyával és a hazai kultúrpolitikai h
 elyzettel. A színpadra társakat hívnak maguk mellé - színészt\, tán
 cost\, rendezőt\, látványtervezőt\, videóművészt\, a tanítványaik
 at - akik behozzák a saját valóságukat. „(...) Kiss-Végh és Ördö
 g csupa olyan dologról beszélgetnek\, ami lehetne igaz rájuk mint magá
 nemberekre is\, de ez nem számít\, mert csak az számít\, hogy bármily
 en magyarországi alkotópárra ugyanígy igaz lehetne ma\, 2025 Magyarors
 zágán (...) Két téma tekereg egymás körül\, mint az aljnövényzet 
 sötétjéből kitörni hiába próbáló indák: az alkotó vagy egyálta
 lán\, bármilyen élet két kisgyerek mellett\, és a művészi kiégés 
 és/vagy reménytelenség.” (Kovács Bálint\, HVG) Mit jelent létrehoz
 ni valamit? Önmagunkat. Egy gyereket. Színházat. Vagy egy teljesen új 
 világot. Néha történnek velünk dolgok\, amik mindent megváltoztatnak
 . Nem mi változunk\, hanem a helyünk a világban. Vagy maga a világ. Ö
 nmagunkat írjuk színpadra? Hogy milyen szülőnek lenni. Vagy milyen emb
 ernek lenni? Virginia Woolf szerint a személyiségünk nem csak abból te
 vődik össze\, amit mi gondolunk magunkról\, hanem abból is\, amit más
 ok gondolnak rólunk. És ennek a két képnek a kontrasztja döbbent rá 
 az egyén valódi mivoltára. Ha ez igaz\, akkor az is vagyok\, amit gondo
 lok magamról\, de az is\, amit például a gyerekem gondol rólam. Vagy t
 e\, ki e sorokat olvasod. Eszköztelen\, hiperrealista\, zsigeri\, provoka
 tív\, szuperközeli. Az előadásainkról ezek juthatnak először az emb
 erek eszébe. Most szeretnénk túllépni ezeken a szavakon és meghívni 
 a nézőket az alkotási folyamat szürkezónájába. Egy próbafolyamat k
 özepébe. De ez nem csak a nézőknek\, hanem nekünk is új\, ismeretlen
  terep. A színpadra társakat hívtunk magunk mellé\, színészt\, tánc
 ost\, rendezőt\, látványtervezőt\, videóművészt\, akik behozzák a 
 saját valóságukat. De megjelennek szemtanúként a tanítványaink is\,
  akik még a krízisek\, az örömök\, a kudarcok\, a sikerek előtt áll
 nak. Milyen volt Japán? Nagyon jó. Gyerekek élvezték? Nagyon tetszett 
 nekik.
END:VEVENT
END:VCALENDAR
